为推进洮北区教育“十三五”省级规划立项课题的深入研究，近日，洮北区中小学课堂教学落实学科素养研讨会在文化小学召开。

“核心素养”是当下课改的一个核心概念，是新一轮课程改革深化的方向。洮北区教育学会顺应课程改革发展，于2017年把“培养学生核心素养的实践研究”确立为洮北区十三五的重点研究课题。半年多来，学会带领全区53所参研学校，1000多名参研教师深入学习、潜心思考，积极开展课题实践研究。为了达成本课题的预期目标，指导教师在日常教学中更好地落实立德树人的根本任务，把学生发展核心素养作为教学设计的依据和出发点，真正落实到课堂教学中，教育学会为学校和教师搭建了这一研讨交流的平台。

区教师进修学校的张红副校长、董海良主任，民生中学吴宪鹏主任、明仁小学刘成琳老师分别从初中英语、小学数学、初中语文、小学美术学科，把他们对核心素养背景下，对教育政策的理解、对课标的挖掘、以及学习的收获和教学实践同与会人员交流分享，解决了大家在课题研究中的疑问和困惑。

会议提出在新形势下的教学倡导：一是增加课堂的开放程度，二是注重学生的学习过程，三是倡导要在课堂中留白。相信通过本次研讨交流，定会给参研的学校及教师以启迪，在后续的课题研究中扎实、有效的将核心素养落实在课堂教学中，培养出全面健康发展的学生。