为找出课堂教学短板，全面提升教学质量， 8月26日，通榆县实验小学校在五楼会议室召开了2019—2020学年度第二学期教学质量分析会,全体教师参加了会议。

　　会上，三位教研组长分别做了年段数学、语文、英语学科质量分析，通过试题结构、数据统计、错题成因等方法，深入剖析课堂教学存在的问题，并提出了改进措施。教导处相关负责人做了全校数学、语文学科质量分析。

　　副校长对全校教学质量进行总体分析，从学科素养、教研活动、小课题校本研修、常规教学管理等方面详细阐述提升教学质量的具体方法。强调以课堂为阵地，以学生为中心，开展主题教研活动，推进课堂教学改革，稳步提升教学质量。

　　此次教学质量分析会，学校教学领导、各学科教师群策群力查找分析教学工作的不足之处，集思广益提出具体可操作的改进措施。在今后的教学中，学校将一如既往的做好日常教学常规管理工作，深入开展教研活动，提高教师教学基本功，进一步提高学校教学质量，办充满希望的教育。