为进一步促进教师专业素质发展，提高学校教育教学质量，5月27日，洮北区东胜学校小学部开展了集体教研活动。

　　数学教研组以《植树问题》为课例进行集体教研。教师们对教材解读、学情分析、教学活动设计、教学重难点等方面内容进行积极讨论，交流具体的教学经验和方法。段平艳老师为年轻教师展示了一节结构完整、优质高效的数学课。段平艳老师在课堂教学中铺设有效的生活问题情境，让学生来理解本课中的三个关键词“间隔”“间隔数”“棵数”，利用画图的方式让学生经历构建植树问题数学模型的过程，渗透“化繁为简”和“一一对应”的数学思维，提高学生数学素养。

　　学生是学习和发展的主体，语文教研组以提高学生语文素养为目标导向，针对赵建楠老师《伯牙鼓琴》一课，从导入、读文、知文、品文、拓展等环节进行细致深入地交流和研讨。

　　科任学科组由新参加工作的特岗教师陈泓屹作为本次集体教研的主备人，科任学科组的各位教师对《种类繁多的动物》一课进行了研讨交流，大家都根据自己已有经验对本课的教学活动设计给出了具有可操作性的意见和建议，教研氛围浓厚。

　　教学展示中，教师教态大方，课堂氛围活跃，学生参与度高，教学效果较好。此次集体教研活动对提高青年教师课堂教学水平起到了促进作用。