2月24日，全市教育工作会议召开后，在全市教育系统引发热烈反响，现陆续推出相关内容，以飨读者。
白城市教育基建管理中心的工作职能是为全市教育基本建设服务，负责全市校舍建设、危房改造和协调配合直属单位基建项目手续办理工作。在工作中，采取了管理和服务相结合的工作机制，出色地完成了全市建设项目的调度、汇总和相关项目的实施，也积累了宝贵的工作经验，为了更好地开展工作，结合实际工作，现进行如下经验交流。
一、规范管理、促进落实
按照吉林省教育厅、吉林省发展和改革委员会、吉林省财政厅《关于编制吉林省义务教育阶段薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）的通知要求》（吉教联〔2021〕61号）要求，白城市教育基建管理中心根据全市义务教育阶段现有学校339所，其中小学245所（含95个教学点），初级中学66所，九年一贯制学校26所，十二年一贯制学校1所、培智学校1所，义务教育阶段学校学生在校人数107025人，校舍面积1365757平方米的实际情况，坚持城乡并重，合理布局，分析确定每所学校现状和需求，编制了《白城市义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划方案》（白教联字〔2022〕 15 号）。从2021年至2025年白城市全市规划整体资金需求42800万元，其中申请中央资金29950万元，申请省级资金12130万元，地方配套资金720万元。
2021全市共规划义务教育薄弱环节改善与能力项目113个，校园校舍基本建设类项目83个，完成率99%。采购类项目30个，已全部完成，完成率为100%。
2022全市共规划义务教育薄弱环节改善与能力项目115个，完成率95%。规划采购类项目74个，完成率为90%。
白城市教育基建管理中心积极督促各地，将项目专项资金统一录入国家专项管理平台，资金直接拨付到项目单位，由项目单位按照项目进度拨付，支付完成后由项目单位上传支付凭证。工程类项目严格执行立项、规划、设计、审图等环节，招投标（采购）必须坚持公开、公平、公正和诚实信用的原则。严禁学校私自发包，严禁把校舍工程发给无资质的承包商，严禁把工程肢解分包。协调项目单位、有资质的第三方，对项目进行全程进行监督管理，确保工程质量和安全。监理全程监督，并不定期进行抽查，项目结束由项目单位组织施工方、设计方、监理方进行质量验收，验收合格后投入使用。
二、强化重点、促进发展
2022年，在教育局党组正确领导下，白城市教育基建管理中心圆满完成了“国家教育考试标准化考点建设”项目。
白城市标准化考点电子监控巡查系统建于2010年。各考点无线电屏蔽系统为2014年购置，每年承担各类教育考试任务近20次。系统核心设备多次出现故障死机情况，安全隐患极大。因此，教育局向上积极筹措资金，并委派基建管理中心实施标准化考点建设项目。白城市教育基建管理中心接到此项任务后，在时间紧任务重的情况下，认真履行职责，积极办理项目前期手续。首先根据项目需完工的时间，针对每项手续列出项目进度表，严格按照时间完成相关审批手续。
项目施工期间，为了不影响各个考点学校正常教学工作，白城市教育基建管理中心和施工方协商，经请示教育局批准，决定每天晚上十点后工人进场通宵施工，在早上五点半之前停止施工，并做好教室的卫生打扫工作。白城市教育基建管理中心的工作人员晚上跟工地、出现场，白天跑审批、办手续，连续十多天不分昼夜的工作，努力保障项目按时完成。市区出现疫情期期，白城市教育基建管理中心每天检查所有施工人员行程卡，确保必须是绿码状态，每天查验进场人员核酸检测报告，必须是阴性，在确保安全的前提下，加班加点施工，终于提前完成了九个考点监控、广播系统的采购、安装和主控室的维修改造工程。有力保障了公务员考试、中、高考等所有考试的顺利进行。充分利用项目资金，又采购了12套安检门，为教育考试工作完善了配套设施。圆满完成了上级交代的工作任务。