各县(市、区)教育局，市直各单位、局机关各科(室)：

　　近日，教育部办公厅印发《关于开展中小学有偿补课和教 师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》 (教师厅函〔2021〕17 号)，决定自 2021 年 7 月至 2022 年 3 月，面向全国 中小学校和教师开展有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整 治工作。吉林省教育厅印发《关于开展中小学有偿补课和教师 违规收受礼品礼金问题专项整治工作实施方案》 的通知（ 吉教 审〔2021〕1 号） ，就专项整治工作作出部署安排。结合全市教 育领域工作实际，为进一步规范中小学教师职业行为，促进中 小学生健康全面发展，现将我市中小学深入开展有偿补课及违 规收受礼品礼金问题专项整治工作（ 以下简称专项整治工作） 有关要求明确如下。

　　一、成立工作专班。2021 年 8 月底前，各县（ 市、区）、 各学校要认真学习贯彻教育部和省、市关于开展专项整治工作 有关通知精神，结合本地、本单位实际，制定切实可行的专项整治实施方案，成立整治工作专班，设立举报电话、信箱等， 层层动员发动，扎实有效开展专项整治。各地、市直各校要确 定一名负责同志和一名具体工作人员（ 见附件 1），于 8 月 23日回执市专项整治工作领导小组办公室。各级教育行政部门是 专项整治的责任主体，各中小学校校长是本校专项整治工作的 第一责任人。

　　二、健全管理机制。2021 年 9 月中旬前，各县（ 市、区）、 各学校要对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》 等制度   要求，进一步建立健全各项管理制度，强调课堂教学、社会活   动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，补齐工作短板。   结合线索处置和调查处理工作，进一步加强组织领导、强化宣   传教育、严格落实教师管理主体责任。要加强与纪检监察部门   沟通协作，建立完善师德师风问题线索处置、违规问题查处、 典型问题警示通报及责任追究机制。坚持教育与实践相结合、   治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合，依法依规、   德法并举，强化责任、形成震慑，有效遏制中小学教师“课上   不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职” “同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益   的不正之风和腐败问题，营造风清气正的育人环境。

　　三、开展自查抽查。2021 年 10 月底前，各县（ 市、区）、 各学校要建立健全包保责任制，积极组织辖区各中小学校和教  师全面开展深入细致的自查自纠，建立问题整改工作台账。对  已经办结的予以销号、在办的及时办结、新发现的问题明确办  理时限和办理方式。对于疑难复杂的问题要深入研究，防止久拖不决。在各校自查基础上，各县（ 市、区）要对专项整治工 作情况开展检查抽查。注重举一反三、标本兼治。市专项整治 工作领导小组将适时组建检查组，深入各县（ 市、区）和部分 学校进行重点检查和随机抽查，检查抽查中发现的典型案例将 公开点名曝光，并向当地政府和纪检监察部门反馈。

　　四、加强师德教育。2021 年 8 月至 2022 年 3 月，各县（ 市、区）、各学校要认真落实《教育部关于在教育系统开展师德专 题教育的通知》 (教师函〔2021〕3 号)要求，常态化深入开展师 德专题教育。要组织教师深入学习习近平总书记关于师德师风 的重要指示批示精神，强化教师“四史”学习教育，开展师德 优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规 范。9 月底前，要以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十 项准则相关典型案例为反面教材，以学校为单位组织教师召开 一次师德警示教育大会，分析违规问题和处理结果，引导教师 以案为鉴。对于本县市、本学校出现的相关师德违规问题，要 在警示教育大会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨 论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。会后要以校为单 位形成警示教育开展情况报告附会场照片等佐证材料，由各县 （ 市、区）汇总报送至市专项整治工作领导小组办公室，市直 各校直接报送。

　　五、严肃通报问责。各县（ 市、区）（ 市、区）、各学校 要进一步加大违规违纪问题查处力度，对照有关规定，依法依 规严肃处理群众反映强烈、影响恶劣的突出问题。坚持失责必 问、问责必严。对于不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，并问责所在学校负责人。典型案例 涉及的教师全部录入全国教师管理信息系统。对于典型案例， 要采取内外结合的方式，在一定范围内予以及时通报。对于案 例性质严重或者影响恶劣的，要及时上报市专项整治工作领导 小组及本级纪检监察部门。

　　六、强化正面宣传。各县（ 市、区）、各学校要深刻认识 专项整治工作的重要性、迫切性，充分认识到有偿补课和收受 礼品礼金问题成因复杂，对持续推进问题整治的长期性、艰巨 性保持清醒认识。要利用这次专项整治，加强调查研究，深入 分析根源，建立长效机制，实现源头、过程、出口全过程管理。 在具体工作中，要分类施治、精准施策，避免形式主义，避免 增加基层学校和教师负担。在专项整治中，会同宣传部门强化 正面宣传，提前预判舆情风险点，密切关注舆情发展，严防借 机恶意诋毁、炒作。

　　七、加强信息报送。各县（ 市、区）、各学校要明确专人 负责，加强专项整治工作进展情况和违规违纪问题线索统计报 送工作，每季度(2021 年 9 月 15 日前、2021 年 12 月 15 日前、 2022 年 3 月 15 日前)报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼 品礼金线索情况统计表》 (见附件 2)。首次报送包括专项整治开 始前查处的案例。2021 年 11 月 10 日前，提交中期报告。2022 年 3 月 10 日前提交总结报告。报告内容包括专项整治工作总体 情况、 自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教 育开展情况及工作成效、改进措施等。违规案例和工作报告由 县市教育局主要负责同志签名并加盖公章后连同电子版(光盘保存)报市专项整治工作领导小组办公室。

　　联系人及电话： 黄艳妮，3212009

　　附件：

　　1. 白城市中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金 问题专项整治工作领导小组

　　2. 中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专 项整治工作负责人名单

　　3.《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线 索情况统计表》

白城市教育局  

2021 年 8 月 20 日